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    兩校交流共成長 深教細研促發展
    ———新課標背景下四川省巴中中學與陜西省龍崗中學聯合教研活動
    信息來源:興文校區  ‖  發稿作者:范娟 杜客君   ‖  審核人員:陳躍  ‖  審批人員:李倩  ‖  發布時間:2023年5月22日  ‖  查看2851次  ‖  

    星辰為友,前途有光,同心共力,筑夢前行。為了充分調動我校教師積極投身于課堂教學,提高教學教研水平,促進共同進步,5月19日,四川省巴中中學與陜西省龍崗中學聯合開展了初二年級同課異構教研活動。校黨委書記彭中華、黨委副書記、校長熊維壯等領導出席活動,并深入課堂,觀摩教學。

    課堂展風采——語文精彩課堂

     

    第一堂課由巴中中學范娟老師執教,她以游記的三要素貫穿整個課堂,在課堂上精準把握游記特點與自讀課文特點、課文重難點,帶領同學們梳理游蹤,并圍繞勃朗峰的“奇”字展開教學,讓同學們通過自主學習、合作探究的方式欣賞奇景、品讀奇人,討論作者的所思所感,并注重基礎知識的訓練積累。整個教學步驟緊湊有致,環環相扣,通過品讀、演讀的方式體會作者寫作手法的精巧,并積累寫景、寫人的方法,通過課后微寫作《雨中的勃朗峰》強化訓練,學以致用。

      

    第二堂課是由龍崗中學張老師執教。她利用情境引入,讓同學們以飽滿的熱情快速進入課堂,整個教學分成劇組去踩點、攝影來拍攝、導演來選角、導游請上崗四個部分,別出心裁的設計激發了同學們的學習興趣,同學們在輕松愉悅的氣氛中梳理作者的游蹤,欣賞勃朗峰的美景,并通過演讀體會車夫個性。整個教學設計非常新穎,形式巧妙,整節課氣氛活躍,在張老師的帶領和鼓勵下,同學們學有所思、思有所感,踴躍發言,并進行了課堂練筆。張老師課堂語言簡潔,設問精準,板書清晰,善于啟發、幫扶學生,讓各層次的學生都得到良好的發展,教學效果突出,得到了老師們的稱贊。

    課堂展風采——數學精彩課堂

     

    龍崗中學的郭老師以聊天的方式自然流暢地開啟了美妙的數學課堂,在拉近師生距離的同時,也讓學生感受到生活中數學無處不在。教學伊始,郭老師以問題為導向先讓學生試一試,以了解學情,確定本節課的時間分布。在課堂教學中,郭老師多層次多角度的帶領學生探究,以一問一答的方式引導學生一步步解決問題,充分鍛煉了學生的邏輯思維和分析問題的能力。并以游戲的方式檢測學生于本節課的掌握情況,結束教學,整個課堂的學習氛圍非常濃厚,高效有趣,讓我們真切感受到何為寓學于樂。


    在第二堂課中,巴中中學王曉麗老師以新近發生的生活實例引入,自然流暢地帶領學生們進入主題。在新知探究部分,王老師主要以問題為導向,讓同學們通過自主思考、小組討論相結合的方式探究問題,最后再首尾呼應,以解決引入中的問題結束新課。整堂課氣氛輕松活躍,教學設計巧妙,結構清晰完整,不僅訓練了學生獨立思考和表達能力,學會用數學的語言描述世界,團隊協作能力也得到了發展。

    課堂展風采——英語精彩課堂

      

    巴中中學老師通過視頻導入,充分調動了學生的熱情和積極性。在課堂教學中,以問題為導向,通過閱讀、歸納、討論等方式,幫助理解文章的邏輯脈絡,從而培養學生的邏輯思維和分析能力,讓其能在學習過程中積極思考、主動探究,并在討論中主動分享自己的故事,進而引導學生學會發現生活中的美好并學會珍惜。

      

    來自龍崗中學的張老師在授課中首先緊扣文章標題,引導學生帶著系列問題去探究文本內容,通過基本信息梳理、文段歸納,為閱讀后的語言輸出提供思路和結構支架。結合學生學情設計了階梯性的活動,通過任務驅動激活學生思維,培養了學生的遷移能力。整堂課通過創設What-How-Why的問題鏈,培養了學生的邏輯思維、辯證思維和創新思維,提升了學生的思維品質,出色的達成了知識和育人目標。

    在語數外精彩課堂展示中,老師們教學思路清晰,重難點突出,教學方式靈活多樣,均以學生為主體,注重拓展和積累,能結合學情進行引導,組織教學。同課異構在很多“同”的要求下,凸顯出多元各“異”的教學魅力。探同課異構之形,品異曲同工之妙,活動中,幾位老師都能從不同角度詮釋自己對教學內容的理解,實現了教學優勢互補,彰顯了教師的教學個性。

    一樣的主題,不一樣的精彩,同課異構正是基于教師鮮明的教學個性和提高課堂教學效率。六節示范課充分發揮教師的引領、示范作用,老師們的專業素養和敬業精神獲得了觀摩教師的一致好評,也得到了學生們的喜愛,也讓我們看到了銳意進取的龍崗中學團隊。

    評課促成長

     



      

     課后,我校與龍崗中學就各學科老師進行了評課議課,我校汪清芳、杜客君和李海燕三位老師分別主持了語數外的評課活動。六位授課老師分別闡述了自己的教學設計理念和教學思路,我校教師們也十分珍惜學習機會,積極參與,踴躍發言,提出課堂教學中的困惑,互相探討,氣氛熱烈。

    評課活動中,熊維壯代表巴中中學致謝龍崗中學精彩送教的老師,同時對我校老師提出了殷切期望:功在平時,做好示范,多讀多寫,讓更多的學生學有所獲。龍崗中學張校長及其老師們毫不保留地把他們團隊的優秀經驗分享給我校,為我校教師提供了許多新思路,讓我校老師受益匪淺。交流結束之際,兩校領導都表示今后要進一步加強校際合作交流,務實開展互訪互學活動,互相借鑒,共同發展。

    仰高篤行,知新致遠。此次教研交流活動為老師們提供了一個相互學習、交流提升的寶貴機會,大大激發老師們參與課堂教學改革的熱情與動力。我們將會以此為契機,在今后的教育教學中,繼續認真扎實開展教學教研工作,不斷學習、揚長避短、勇于創新、善于實踐,努力提高我校教師的課堂教學能力,促進巴中中學向更強更高的目標邁進。

                  
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